Uczniowie ZSO w Bobowej na muzealnej lekcji historii

Treść

W dniu 22.10.2025 r. klasy II LO i III LO, wraz z opiekunami, uczestniczyły w ciekawej lekcji historii, która tym razem odbyła się w Muzeum Regionalnym PTTK w Gorlicach. Tematem lekcji była Bitwa Gorlicka, jedna z najważniejszych i najbardziej charakterystycznych bitew frontu wschodniego I wojny światowej.

To tu, 2 maja 1915 r., doszło do przełamania frontu, które zapoczątkowało ofensywę gorlicko-tarnowską i tzw. „wielki odwrót” armii rosyjskiej. Wydarzenia te osłabiły państwa zaborcze i w dłuższej perspektywie stworzyły warunki sprzyjające odrodzeniu się Państwa Polskiego w 1918 roku.

Pani kustosz w niezwykle ciekawy i przystępny sposób przedstawiła przygotowania do bitwy i sam jej przebieg, posiłkując się unikatową na skalę światową makietą, przedstawiającą przebieg całej operacji militarnej. Po prelekcji  młodzież miała możliwość zapoznania się z eksponatami związanymi z tematem (elementy umundurowania, wyposażenia wojskowego i uzbrojenia - karabiny, bagnety, ładownice, guziki, klamry do pasów, menażki)  oraz ekspozycją naturalnej wielkości figur woskowych przedstawiających głównych aktorów rozgrywającego się w maju 1915 r. spektaklu wojennego. 

W sali poświęconej Ignacemu Łukasiewiczowi i przemysłowi naftowemu uczniowie obejrzeli liczne eksponaty związane z tą tematyką: pierwszą maszynę do destylacji ropy naftowej, zestaw produktów ropopochodnych oraz kolekcję lamp naftowych, w tym prototyp pierwszej lampy skonstruowanej przez Ignacego Łukasiewicza. To właśnie taka lampa po raz pierwszy zapłonęła w Gorlicach w 1854 r. Z opowieści pani przewodnik młodzież dowiedziała się, jak przebiegał proces wydobycia i destylacji ropy oraz jakie zastosowania miała ona w różnych gałęziach przemysłu. W trakcie zwiedzania muzeum uczniowie wykazali się dużą aktywnością i zadawali wiele dociekliwych pytań dotyczących zarówno wydarzeń historycznych, jak i oglądanych eksponatów.

Wycieczkę do Muzeum Regionalnego PTTK w Gorlicach uczestnicy ocenili jako ciekawy i atrakcyjny sposób na uzupełnianie i poszerzanie wiedzy zdobywanej na lekcjach historii. Była to też duża dawka wiedzy o regionie gorlickim i jego związkach z przemysłem naftowym.