Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bobowej

Szkolna sieć WiFi – podstawa dobrze funkcjonującej szkoły

Jak podłączyć się do szkolnego WiFi?

W Zespole Szkół Ogólnokształcących w Bobowej działa od 2015 roku nowoczesna, wydajna sieć bezprzewodowa, zapewniająca bezpieczny dostęp do zasobów internetu w całej szkole. Sieć bezprzewodowa zbudowana została w oparciu o rozwiązania amerykańskiej firmy Ubiquiti Networks i sprzęt z wiodącej serii UniFi.

Uruchomiona infrastruktura zapewnia bezpieczny, symetryczny, dostęp do szerokopasmowego internetu o prędkości 100 Mb/s, dla wszystkich uczniów i pracowników w całej szkole, włącznie z salą gimnastyczną. W połączeniu z projektem OSE Ministerstwa Cyfryzacji (2019), zapewnia bezpieczeństwo i eliminację różnorodnych zagrożeń dla użytkowników.

Dzięki sprawnej sieci WiFi użytkownicy mają stały dostęp do informacji, a nauczyciele mogą w szerszym zakresie wykorzystywać multimedialne materiały edukacyjne w nauczaniu różnych przedmiotów.

Pomysł, projekt rozmieszczenia okablowania i punktów dostępowych, realizacja i montaż, konfiguracja, testowanie i końcowe wdrożenie, a także stały nadzór – mgr inż. Wacław Libront.

 

Innowacja p.t. "Kody kreskowe" rozpoczęła swoje funkcjonowanie w ZSO w Bobowej 1 września 2018 roku.

Przygotować dane i pokazać w atrakcyjnej formie, to bardzo ważne. Nic jednak nie znaczą "kolorowe obrazki" bez zrozumienia tego, co "autor miał na myśli". Niech poniższa obrazkowa instrukcja będzie taką skrótową formą objaśnienia tego, co uczeń otrzymuje co miesiąc na wykresie w ramach innowacji pedagogicznej "JESTEM TRENDY". 

mgr inż. Wacław Libront

wyplata

W trakcie roku szkolnego przeciętny uczeń otrzymuje kilkaset ocen, a nauczyciel wystawia ich kilka tysięcy. Są one najważniejszym miernikiem pracy ucznia. Jeśli tych ocen jest dostatecznie dużo, wystarczy policzyć średnią - otrzymamy prosty, rzetelny, sprawiedliwy i bezstronny wskaźnik. Czy możemy również, na podstawie tych ocen, w jakiś sposób ocenić postępy, jakie czyni uczeń w trakcie roku szkolnego? Czy możemy wyliczyć tzw. TREND?

mgr inż. Wacław Libront

telebim01

Szkolny telebim interaktywny. Pomysł - Dyrektor, wykonanie - Wacław Libront. Na korytarzu szkolnym umieszczono coś w rodzaju „infoboxu” dla uczniów. Jak wykonano? Duży telewizor na ścianie, komputer za ścianą i myszka do obsługi. Tyle w kwestii sprzętu. Oprogramowanie oparte na stronach WWW, a w środku: html, javascript, css, php i serwer xampp. Najwięcej problemów (jak zwykle) sprawia zabezpieczenie przed niepowołanym dostępem. 1100 wierszy kodu - 50000 znaków.

mgr inż. Wacław Libront

plansp1

Szkoła policealna rządzi się swoimi prawami – zajęcia odbywają się w tzw. „blokach”. Program PLANSP próbuje opanować chaos, jaki mógłby wkraść się w zupełnie inne podejście do układania planu lekcji. W związku z tym, że to właśnie ja zajmuję się układaniem planów dla szkoły policealnej, dlatego też program jest prosty, efektywny i nie musi być wyposażony w różnorodne zabezpieczenia – ja wiem, jak go nie zepsuć! Najważniejsza jest informacja o ilości zajęć do odbycia, wolnych miejscach i drukowanie różnorodnych zestawień: dla studentów, nauczycieli, listy obecności, itp.

mgr inż. Wacław Libront

place1

W dawnych (komputerowych) czasach, czyli w latach 90-tych XX wieku, kiedy wypłaty w zakładach pracy liczyło się na maszynkach na korbkę lub w najlepszym wypadku na prymitywnych kalkulatorach, napisałem program PŁACE, który tygodniową pracę dwóch pań księgowych, zamieniał na 20 minutowy „spacerek” z arkuszem kalkulacyjnym. Program przez wiele lat liczył wypłaty wszystkim nauczycielom w naszej gminie, a obecnie znajduje się na zasłużonej emeryturze. Jego funkcje przejęły bardziej złożone, wyspecjalizowane i drogie systemy. Kiedyś wystarczyło niewiele ponad 2500 wierszy kodu, parę setek formuł w komórkach, byle jaki komputer. Dzisiaj systemy kosztują tysiące złotych, a firmy co jakiś czas ściągają haracz za tzw. aktualizacje.

mgr inż. Wacław Libront

denisiuk4

Jeden z pierwszych programów (a może pierwszy?), jakie napisałem, rozpoczynając pracę w szkole. DENISIUK służy do gromadzenia i prezentowania wyników z tzw. testów Denisiuka. Testy wytrzymałości, szybkości, sprawności i mocy dla wszystkich uczniów przeprowadzane są rokrocznie, a dzięki danym gromadzonym od 1975 roku przez prof. Jana Wojtasa mamy również te historyczne, dzięki czemu możemy porównać, jaka młodzież przychodziła kiedyś do szkoły. Program (jeden z pierwszych dla szkoły) jest dość „toporny” z programistycznego punktu widzenia. Nie pamiętam też hasła, więc nie mogę stwierdzić, jak bardzo jest złożony "tam w środku". 

mgr inż. Wacław Libront

plan1

Program PLAN LEKCJI (8000 wierszy kodu źródłowego) służy do wspomagania układania planów lekcji. Najważniejszą rzeczą, która odróżnia ten plan lekcji od innych tego typu aplikacji, to kolorowe ikonki symbolizujące nauczycieli, które (tak jak na dawnych tablicach) można wpinać i przenosić. Prócz tego, różnego rodzaju udogodnienia, które powstały na zamówienie naszych zawodowych "układaczy" planów, zestawienia i wydruki, wysyłanie planów za pomocą e-maili, udostępnianie na szkolnym telebimie informacyjnym i wiele innych. To tylko skrótowy zestaw najważniejszych funkcji, które nie sposób tutaj omówić.

mgr inż. Wacław Libront

zast1

Program komputerowy ZASTĘPSTWA powstał na przełomie 2010 i 2011 roku, w chwili gdy w szkole wprowadzany był dziennik elektroniczny. Moduł zastępstwa w e-dzienniku nie spełniał naszych wymagań i dlatego powstała koncepcja napisania programu, który będzie dopasowany do szkolnej specyfiki (m.in. duża liczba łączonych grup, dzielonych klas, spersonalizowane wydruki, współpraca ze szkolnym telebimem, itp.).

mgr inż. Wacław Libront

monit1

Monitoring godzin, czyli ile godzin zrealizował nauczyciel danego przedmiotu. E-dziennik co prawda pokazuje tego typu zestawienia, ale niestety nie ma prostego sposobu aby te informacje skorelować z liczbą godzin, które powinien przepracować - to ważne zwłaszcza pod koniec semestru. I tak powstał program MONITORING. Program działa w sieci szkolnej, więc każdy nauczyciel, na swoim służbowym komputerze, może w dowolnej chwili, wypełnić zestawienie.

mgr inż. Wacław Libront

 

Gościmy

Odwiedza nas 173 gości oraz 0 użytkowników.